Heft 5 / 2016
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Klaus Kummer
Interdisziplinäre, länderübergreifende Foren für das technischeReferendariat
Interdisciplinary, transnational forums for the post graduate civil service training
Kernansatz
der jetzt beim Oberprüfungsamt vor dem Abschluss stehenden
grundlegenden Reform des technischen Referendariats ist die
Management-Qualifikation für den Führungskräfte-
Nachwuchs im technischen Bereich für Verwaltung und Wirtschaft.
Schwerpunkt ist dabei die Ausprägung von personalen, Handlungs-,
Kommunikations- und methodischen Kompetenzen bezogen auf die jeweilige
Fachrichtung. Eine der 13 technischen Fachrichtungen ist die
Fachrichtung Geodäsie und Geoinformation. Die vier
Ausbildungskomponenten wissenschaftliches Studium (Fachkenntnisse),
Basisseminare in den Mitgliedsverwaltungen (ergänzender,
systematischer Kenntnisaufbau), Praxis in der Ausbildung
(Methoden-/Prozesskompetenz) sowie fachliche Vertiefung (Fachanwendung
zur Ausprägung der Management- Kompetenz) werden grundlegend
beibehalten. Jedoch wird die fachliche Vertiefung nunmehr
anforderungsgerecht in Form von interdisziplinären,
länderübergreifenden Foren ausgeprägt. Dafür ist
als Kompetenzzentrum im Anwendungsbereich „Recht/ Verwaltung und
Führung/Wirtschaftlichkeit“ die Deutsche Universität
für Verwaltungswissenschaften Speyer (Uni Speyer) und als
Kompetenzzentrum im fachlich geprägten Ingenieurbereich das
Institut für Städtebau Berlin (ISB) der Deutschen Akademie
für Städtebau und Landesplanung gewonnen worden. Die Inhalte
und die Formate für das interdisziplinäre Verwaltungsforum in
Speyer und für das interdisziplinäre Fachforum in Berlin
werden dargestellt und verdeutlicht. Nicht vergessen wird in diesem
Zusammenhang, dass auch die Prüfer/innen und Ausbildungsleitungen
ebenfalls in interdisziplinären Foren auf die neuen Ansätze
des technischen Referendariats eingestellt werden. Das
Oberprüfungsamt bietet als nationales Verwaltungs-/
Gebietsnetzwerk, als nationales Netzwerk der technischen Professionen
und als nationales Ausbildungsnetzwerk eine dafür förderliche
Struktur.
The post-graduate civil service training is facing a fundamental
reform. The major changes focus on the management qualification for
young executives in the technical field for administration and economy.
Special attention will be on training of personal, interaction,
communication and methodological skills for the respective field of
work. One of the 13 technical disciplines is geodesy/ surveying and
geoinformation. The four major training components are to be maintained
basically. These components are: scientific study (specialized
knowledge), seminars in the member administrations (additional
systematic knowledge build-up), practice in training (method and
process competence) and further technical specialization (management
competence). However, technical specialization is now taking place in
form of interdisciplinary and transnational forums in cooperation with
the University of Administrative Sciences Speyer for the fields of
law/administration and leadership/efficiency as well as the Institute
for Urban Development Berlin for the engineering area. The contents and
formats of these two interdisciplinary forums will be presented and
illustrated in this article. It is worth mentioning that also trainers,
teachers and auditors work together in interdisciplinary forums in
preparation for the new approaches. As a national administrative
network, as a network of the technical professions and as a national
training network the high board of examinations offers a perfect
platform to achieve the ambitions.
- Theo Kötter
Interdisziplinäre Prüfer- und Ausbilderforen für das technische Referendariat
Interdisciplinary Examiner and Instructor Forums for Technical Traineeship
Nach
der grundlegenden Reform des technischen Referendariats mit neuen
Bausteinen und Inhalten stellt sich die Frage, wie Prüfer,
Ausbilder und Mentoren auf die Ausbildung des akademischen Nachwuchs
für kompetentes, eigenständiges und verantwortliches Handeln
sowohl in öffentlichen Verwaltungen als auch in privaten
Unternehmen vorbereitet werden sollen. Zu diesem Zweck werden
künftig interdisziplinäre Prüfer- und Ausbilderforen
veranstaltet. Der folgende Beitrag stellt die inhaltlichen Ziele und
didaktischen Ansätze der Foren vor.
Following the fundamental reform of technical traineeship with new
modules and content, the question arises as examiner, instructor and
mentors should be prepared for the training of young graduates for
competent, independent and responsible behavior both in public
administration and in private enterprises. Therefore interdisciplinary
examiner and instructor forums are organized in the future. This paper
depicts the specific aims and didactic approaches of the forums.
- Stephan Grohs
Die Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer
als fachrichtungsübergreifendes Kompetenzzentrum für das
technische Referendariat
The German University of Administrative Sciences Speyer as
interdisciplinary center of competence for postgraduate civil service
training
Die
Universität Speyer bietet als deutsches
verwaltungswissenschaftliches Kompetenzzentrum in Zusammenarbeit mit
dem Oberprüfungsamt für das technische Referendariat
künftig ein einmonatiges Forum an, in dem anwendungsbezogene
Kompetenzen in den Bereichen Staat, Wirtschaft, Führung und
Verwaltungshandeln in einer herausragenden Verbindung von
interdisziplinärer Wissenschaftlichkeit und Praxisorientierung
vermittelt werden. In einem länderübergreifenden Lernumfeld
setzen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in
verwaltungswissenschaftlichen Modulen in Form eines Forums mit
aktuellen Fragen der Verwaltungspraxis auseinander.
The German University of Administrative Sciences Speyer is the German
interdisciplinary center of competence for modern public
administration. In cooperation with the technical post-graduate civil
service training, the University Speyer offers a unique
interdisciplinary forum for trainees in technical disciplines. It
focuses on the training of applied knowledge in the fields of state,
economy, leadership, and administrative practice and combines
interdisciplinary cutting edge research with practical competences for
effective leadership. In a stimulating learning environment,
participants from various disciplines and regional provenance engage
with up-to-date issues of a modern public service.
- Petra Krings
Persönlichkeitsentwicklung: Ich-Entwicklungsstufen
Personality Development: Stages of Ego-Development
Leitansatz
der Reform des technischen Referendariats ist die Ausbildung von
Führungskräften in Verwaltung und Wirtschaft. In der
VUKA-(Volatilität, Ungewissheit, Komplexität,
Ambiguität) Welt sind Multiperspektivität und
Komplexitätskompetenz zentrale Anforderungen an künftige
Führungskräfte. Diese Fähigkeiten sind nur in engen
Grenzen erlernbar. Sie sind vor allem Ergebnis einer Entwicklung der
Persönlichkeit. Das Modell der Ich-Entwicklungsstufen zeigt auf,
wie diese Entwicklung gezielt gefördert werden kann. Technische
Referendare lernen das Modell im neuen interdisziplinären Forum an
der Universität Speyer kennen.
Key logic of the reform of post-graduate civil service training is the
training of managers in administration and business. In the
VUCA-(Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) world multiple
perspectives and managing complexity are central requirements for
future leaders. These skills can be learned only within narrow limits.
They are primarily a result of development of the personality. The
model of ego development stages shows how this development can be
promoted. The model is part of the new interdisciplinary forum at the
University of Speyer.
- Stephan Mitschang, Andreas Eickermann, Frank Amey
Umsetzung der Reform des technischen Referendariats: Vom Zentralen
Fachlehrgang Städtebau zum Interdisziplinären Fachforum
für das technische Referendariat
New courses for post graduate civil service trainees: Interdisciplinary professional forum for technical internship
Das
Institut für Städtebau Berlin der Deutschen Akademie für
Städtebau und Landesplanung ist seit 50 Jahren mit dem
interdisziplinären, länderübergreifenden
„Zentralen Fachlehrgang“ in die Ausbildung von Referendaren
und Referendarinnen der mit den Belangen der räumlichen Planung
und dem Bauplanungsrecht befassten Fachrichtungen integriert. Im Zuge
der Umsetzung der Reform des technischen Referendariats wird ein neues
Format geschaffen, das als „Interdisziplinäres
Fachforum“ über die Grenzen der einzelnen Bundesländer
hinweg die gemeinsame Projektarbeit aller technischen Fachrichtungen in
der Referendarausbildung ermöglicht. Die gemeinsame Projektarbeit
bietet die Möglichkeit für eine nachhaltige
interdisziplinäre Vernetzung der Referendare untereinander und ist
die Voraussetzung zum Verständnis der unterschiedlichen
Herangehensweisen. In der beruflichen Praxis ist diese
interdisziplinäre Vernetzung für Führungskräfte
inzwischen unverzichtbar. Das „Interdisziplinäre
Fachforum“ hat eine Gesamtdauer von 5 Wochen und ist in drei
Module aufgeteilt. Im Kernmodul I „Planung und Projekte“
werden fachlich und gesellschaftspolitisch relevante Schwerpunktthemen
aufgegriffen. Nach einem fachlichen Input sind Projekte in
interdisziplinär zusammengesetzten Gruppen zu bearbeiten. Die
Betreuung erfolgt durch erfahrene Praktiker. Die Module II
„Prozessmanagement“ und III „Internationale
Immobilienbewertung und Immobilienwirtschaft“ schließen an.
Das „Interdisziplinäre Fachforum“ wird ab dem 2.
Halbjahr 2017 im Institut für Städtebau Berlin zweimal
jährlich stattfinden. Davon unabhängig bietet das Institut
zur Vermittlung von städtebaulichem Fachwissen im Anschluss an das
„Interdisziplinäre Fachforum“ ein vierwöchiges„Fachseminar Städtebau“ an.
For 50
years, the „Institute for Urban Planning Berlin“ as part of
the “German Academy for Urban Design and Regional
Planning”, is integrated in the apprenticeship of interns with
the interdisciplinary,across-the federal German states “central subject semi nar”,
engaging in multiple disciplines of regional planning and building law.
In implementing the reformation of the technical internship a new
format is in creation, the “interdisciplinary professional forum
for the technical internship”, which acts across borders of the
federal states and enables mutual project work of the related technical
disciplines in the apprenticeship of interns. The mutual project work
offers possibilities for sustainable and interdisciplinary networking
between interns und is a requirement for the understanding of different
approaches. Relevant professional experience shows that the networking
between executives is essential. The “interdisciplinary
professional forum” has a total duration of 5 weeks and is
separated into three modules. During the core module I “Planning
and Projects” professional and sociopolitical emphases are
addressed. Following a professional input, interdisciplinary formed
groups elaborate projects, supervised by an experienced practitioner.
The modules II “Process Management” and III
“international real estate valuation und real estate
industry” affiliate to the previous module. The
“interdisciplinary professional forum” will take place as
of the second term of 2017 at the “Institute for Urban Planning
Berlin”. Apart from that, the institute offers a 4-week
“Subject-seminar Urban Planning” subsequently to the
“Interdisciplinary Expert Forum”,to impart Urban Planning and Development related knowledge.
- Petra Krings
Prozess-Steuerung als Strategisches Umfeldmanagement
Process management as strategic environmental management
Technische
Verwaltungen müssen ihre öffentlichen Projekte und Programme oft in
einem sozial, organisational und politisch komplexen Umfeld umsetzen.
Der Erfolg des Vorhabens hängt stark davon ab, wie gut sie das Vorhaben
in diesem Umfeld steuern. Mit Strategischem Umfeldmanagement können
Führungskräfte und Projektleitende ihre Ressourcen gezielt auf
erfolgskritische Faktoren des Umfeldes ausrichten. Im Rahmen der Reform
des technischen Referendariats erweitert das Strategische
Umfeldmanagement die übergreifende Prozesskompetenz der künftigenFührungskräfte.
Technical
public administration units often need to implement their public
projects and programs in an environment of huge social, organizational
and political complexity. The success of the project largely depends on
how well the process is managed with regard to this environment .
Strategic environmental management helps executives and project
managers to align their resources targeted to critical success factors
of the environment. Thus it extends the overall process competency of
future leaders, as apart of post-graduate civil service training.
- Carla Seidel
Internationale Immobilienbewertung und Immobilienwirtschaft –
Berufsperspektiven für Vermessungsassessoren durch Referendariat
und Zugang zur RICS
International Valuation and Real Estate Industry – Professional
perspectives for surveying egineers through post-graduate civil service
training and RICS Direct Entry
Das
Institut für Städtebau Berlin bietet seit 2016 im Rahmen der
Referendarausbildung turnusmäßig Foren zum Thema
„Internationale Immobilienbewertung und
Immobilienwirtschaft“ an, welche auch von Dritten besucht werden
können. Dies vermittelt nicht nur vertiefende Einblicke in die
Themen der internationalen Immobilienbewertung (inkl. DCF, Investment
Method, Term & Reversion, Hardcore & Topslice, All Risks Yield
etc.) für
Immobiliengutachter, sondern eröffnet Referendaren der
Fachrichtung Geodäsie und Geoinformation, die das Staatsexamen
beim Oberprüfungsamt ablegen bzw. abgelegt haben, eine
Mitgliedschaft in der RICS ohne erneute Prüfung, somit als Member
der RICS (MRICS) ein breites Spektrum an Berufsperspektiven in der
nationalen und internationalen Immobilienwirtschaft. Möglich wird
dieser Weg zur RICS-Mitgliedschaft (sog. Direct Entry) durch einen
Kooperationsvertrag, der zum 01.06.2015 zwischen Oberprüfungsamt
und RICS in Kraft trat. Diese Kooperationsvereinbarung ist bisher die
einzige dieser Art in Deutschland und wurde seitens RICS (unter
wesentlicher Beteiligung der Professional Group Geomatics der RICS
Deutschland) sowie dem Oberprüfungsamt initiiert.
Since
2016 the Institute for Urban Planning Berlin offers regular forums on
the topic „International Valuation and the Real Estate
Industry“. This is included in the traineeship but can also be
attended from others. It does not only deliver a deep insight in all
topics of international valuation for surveyors (incl. DCF, Investment
Method, Term & Reversion, Hardcore & Topslice, All Risks Yield
etc.) but also inaugurates those Geodesy and Geoinformation trainees
the RICS membership without an additional exam who did or will complete
the second state examination at the high board of examinations. With
this step the seminar discloses a wide range of professional
perspectives in the national and international real estate industry as
a member of the RICS (MRICS). A cooperation agreement between the high
board of examinations and the RICS from 01.06.2015 makes this Direct
Entry into the RICS possible. This agreement is currently the only one
of this kind in Germany and has been initiated by the RICS (with
essential participation of the Professional Group Geomaticsof the RICS Deutschland) and the high board of examinations.
- Uwe Ehrhorn
Anforderungen an Öffentlich bestellte Vermessungsingenieure als Führungskraft
Requirements of publicly appointed surveyors as executive officers
Fachliteratur
zum Thema Führung von Vermessungsbüros existiert kaum. Dieser
Aspekt der Berufsausübung wird in diesem Aufsatz näher
betrachtet, angefangen bei der persönlichen Eignung und das
Selbstverständnis Öffentlich bestellter Vermessungsingenieure
(ÖbVI) über deren Aufgaben in ihren Büros bis zur
Erweiterungdes Dienstleistungsportfolios.
There
is hardly any literature on the subject of running a surveyor’s
office. In this essay the aspect of management is examined more
closely. The personal suitability, self-understanding of publicly
appointed surveyors, their responsibilities at their offices and theextension of service portfolios are discussed.
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